اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 20 |
| تعداد شماره‌ها | 508 |
| تعداد مقالات | 4,388 |
| تعداد مشاهده مقاله | 8,220,275 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 4,215,144 |
بازخوانی حقوق بشر از منظر نابرابریهای اجتماعی-اقتصادی؛ رویکرد فرهنگی | ||
| تحقیقات حقوق شهروندی | ||
| دوره 1، شماره 1، اردیبهشت 1395، صفحه 123-156 اصل مقاله (3.96 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.30497/hcr.2016.75778 | ||
| نویسندگان | ||
| مجید عباسی* 1؛ بهنام سرخیل2 | ||
| 1عضو هیأت علمی گروه روابط بین‌الملل دانشگاه علامه طباطبایی ، ایران، تهران | ||
| 2دانش‌آموخته دکتری روابط بین الملل دانشگاه علامه طباطبایی، ایران، تهران | ||
| چکیده | ||
| چنانچه حقوق بشر بینالمللی در قاب تصویری نقش بندد ظاهر ناموزونی ارائه میشود که عدم تناسب وجهه برجسته سیاسی آن بر دیگر اجزای نهیفش، تصویر کاریکاتور رنجوری را نمایان خواهد ساخت. این درحالیست که سنگ بنای حقوق بشر معاصر بر اساس رفع نابرابریها و آلام اجتماعی-اقتصادی گستردهای شکل گرفته که درپی جنگهای جهانی و تعارضات بینالمللی پس از آن به یک معضل پایدار بینالمللی مبدل شده است. بنابراین سوال اصلی این پژوهش عبارت از این است که: «هنجارهای حقوق بشری چه نقشی در رفع نابرابریهای اجتماعی-اقتصادی دارند؟» در این پژوهش و با رویکردی فرهنگی در چارچوب نظریه مکتب انتقادی که از دو ویژگی مهم؛ یعنی تبیین ناکارآمدی «وضعیت موجود» با هدف دستیابی به «وضعیت مطلوب» و همچنین اهتمام آن به مقولات بیناذهنی نظیر فرهنگ، هنجارها و فهم مشترک بهره میبرد، تلاش شده است تا این جنبه از حقوق بشر بررسی شود. در پایان نیز ضمن بیان چالشهای موجود، راهکارهایی در جهت طراحی ساختارهای نوین بینالمللی که در برگیرنده مفاهیم وگفتمانی جدید میباشد، پیشنهاد خواهد شد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| حقوق بشر؛ حقوق بین‌الملل؛ فرهنگ؛ نابرابریهای اجتماعی و اقتصادی؛ هنجارهای بینالمللی | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Rereading of Human Rights from the Perspective of Socio-Economic Inequalities; Cultural Approach | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Majid Abbasi1؛ Behnam Sarkheil2 | ||
| 1Faculty member of the Department of International Relations, Allameh Tabatabai University, Iran, Tehran | ||
| 2PhD student in International Relations, Allameh Tabatabai University, Iran, Tehran | ||
| چکیده [English] | ||
| Drawing the international human rights provides an inharmonious appearance in which disproportionality of its dominant political image in comparison to the other frail parts will exhibit a wretched caricature image. But the cornerstone of contemporary human rights is based on the solution of extensive inequalities and socio-economic pains followed by the world wars and international conflicts after it which has become a persistent international problem. Therefore, the main question of this research is: “What is the role of human rights norms in solving the socio-economic inequalities?” This article with a cultural approach in the framework of the critical school theory has attempted to examine this aspect of human rights. Two main characteristics of this theory are the explanation of the ineffectiveness of “status quo” so as to achieve the “good status” as well as its effort to intersubjective issues like culture, norms and common sense. At the end, there will be some solutions involving new concepts and discourses offered to design new international structures while expressing the present challenges. | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| Human Rights, International Law, Culture, Socio-Economic Inequalities, International Norms | ||
| مراجع | ||
|
الف. فارسی:
ب. لاتین
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 192 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 233 |
||