اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 20 |
| تعداد شمارهها | 556 |
| تعداد مقالات | 4,843 |
| تعداد مشاهده مقاله | 10,917,969 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 6,326,993 |
نقش میانجی اخلاق کار اسلامی در رابطه بین رهبری معنوی و رفتار شهروندی سازمانی معلمان | ||
| علوم تربیتی از دیدگاه اسلام | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 26 بهمن 1404 | ||
| نوع مقاله: علمی - پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.30497/esi.2026.248520.1964 | ||
| نویسندگان | ||
| سیروس قنبری* 1؛ محسن احمدی2؛ راضیه نوش فر2 | ||
| 1استاد گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه بوعلی سینا، همدان، ایران. | ||
| 2گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه بوعلی سینا، همدان، ایران. | ||
| چکیده | ||
| این پژوهش با هدف بررسی رابطه رهبری معنوی با رفتار شهروندی سازمانی معلمان و نقش میانجی اخلاق کار اسلامی انجام شد. روش پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر گردآوری دادهها توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه معلمان دوره ابتدایی شهرستان اسدآباد در سال تحصیلی 1403-1402 بود. تعداد 201 نفر از آنها با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقهای نسبتی برای مطالعه انتخاب شدند. روش برآورد حجم نمونه آماری جدول مورگان بود. برای گردآوری دادههای پژوهش از سه پرسشنامه استاندارد رهبری معنوی فرای (2005)، اخلاق کار اسلامی یوسف (2001) و رفتار شهروندی سازمانی کانوسکی و ارگان (1996) استفاده شد. دادههای پژوهش پس از جمعآوری با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل مسیر در نرمافزارهای آماری Lisrel وSPSS تحلیل شدند. یافتهها نشان داد که رابطه رهبری معنوی با اخلاق کار اسلامی و رفتار شهروندی سازمانی مثبت و معنادار است. رابطه اخلاق کار اسلامی با رفتار شهروندی سازمانی مثبت و معنادار است. نقش میانجی اخلاق کار اسلامی در ارتباط بین رهبری معنوی و رفتار شهروندی سازمانی مثبت و معنادار است. نتایج بیانکننده این است که رهبری توأم با معنویت همراه با اخلاق کار اسلامی زمینه بهبود و ارتقای رفتار شهروندی سازمانی معلمان را فراهم خواهد کرد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| رفتار شهروندی سازمانی؛ رهبری معنوی؛ اخلاق کار اسلامی؛ معلمان | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| The Mediating Role of Islamic Work Ethics in the Relationship Between Spiritual Leadership and Organizational Citizenship Behavior of Teachers | ||
| نویسندگان [English] | ||
| siroos ghanbari1؛ Mohsen Ahmadi2؛ Razieh Nooshfar2 | ||
| 1Professor, Department of Educational Sciences, Faculty of Humanities, Bu-Ali Sina University, Hamedan, Iran. | ||
| 2Department of Educational Sciences, Faculty of Humanities, Bu-Ali Sina University, Hamadan, Iran. | ||
| چکیده [English] | ||
| This study aimed to investigate the relationship between spiritual leadership and teachers' organizational citizenship behavior and the mediating role of Islamic work ethics. The research method was applied in terms of purpose and descriptive correlational in terms of data collection. The statistical population of the study included all elementary school teachers in Asadabad city. 201 of them were selected for the study using stratified random sampling method. The method for estimating the sample size was the Morgan table. To collect research data, three standard questionnaires were used: Fry's Spiritual Leadership (2005), Yousef's Islamic Work Ethics (2001), and Organ and Kanowski's Organizational Citizenship Behavior (1996). After collection, the research data were analyzed using Pearson's correlation coefficient and path analysis in Lisrel and SPSS statistical software. The results showed that the relationship between spiritual leadership, Islamic work ethics and organizational citizenship behavior is positive and significant. The relationship between Islamic work ethics and organizational citizenship behavior is positive and significant. The mediating role of Islamic work ethics in the relationship between spiritual leadership and organizational citizenship behavior is positive and meaningful. As a result, spiritual leadership and Islamic work ethics can be among the factors influencing organizational citizenship behavior. | ||
| کلیدواژهها [English] | ||
| Organizational citizenship behavior, spiritual leadership, Islamic work ethics, Teachers | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 11 |
||