طراحی و اعتباریابی الگوی تعاملات والد- فرزندی مبتنیبر آموزه های قرآنی با تمرکز بر رویکرد سهمگذاری | ||
| علوم تربیتی از دیدگاه اسلام | ||
| مقاله 3، دوره 10، شماره 18، فروردین 1401، صفحه 63-89 اصل مقاله (797.59 K) | ||
| نوع مقاله: علمی - پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.30497/esi.2022.242312.1508 | ||
| نویسندگان | ||
| سکینه عسلی طالکوئی* 1؛ معصومه اسمعیلی2؛ احمد برجعلی3؛ محمد عسگری4 | ||
| 1دانشجوی دکتری گروه مشاوره، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران. | ||
| 2استاد گروه مشاوره، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران. | ||
| 3استاد گروه روانشناسی بالینی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران. | ||
| 4دانشیار گروه سنجش و اندازه کیری، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران. | ||
| چکیده | ||
| هدف از پژوهش حاضر، بررسی و تحلیل ویژگیهای محتوایی الگوی تعاملات والد- فرزندی مبتنیبر آموزه های قرآنی با تمرکز بر رویکرد سهمگذاری است. برای انجامدادن پژوهش از روش تحلیل محتوای کیفی استفاده کرده و گردآوری دادهها را با استفاده از اسناد مکتوب انجام دادهایم. جامعۀ تحقیق، قرآن کریم و تفسیر نور را شامل میشود. واحدهای تحلیل در این پژوهش، آیه های مرتبط با تعاملات والد- فرزندی هستند که ابتدا بهشیوۀ هدفمند از قرآن و سپس از تفسیر نور انتخاب شدهاند و برای تحلیل دادهها از شیوۀ تحلیل مضمون استفاده شده است. پساز انجامدادن کدگذاریها با محور عاملیت انسان سهمگذار، دو مضون فراگیر مسئولیتهای والدین و مسئولیتهای فرزندان بهدست آمد و بر همین اساس، شش مضمون سازماندهنده، هجده مضمون پایه و 64 مصداق برای مسئولیتهای والدین استخراج شد. یافتهها نشان میدهد مضامین سازماندهندۀ مسئولیتهای والدین درقبال فرزندان، شامل تکریم فرزند، تربیت دینی فرزند، توانمندسازی فردیِ فرزند، توانمندسازی اجتماعی فرزند، اعتقاد به تولید و توسعۀ نسل، و مراقبت از فرزند است؛ علاوهبر آن، دو مضمون سازماندهنده، شش مضمون پایه و شانزده مصداق برای مسئولیتهای فرزندان استخراج شد. یافتهها نشان میدهد مضامین سازماندهندۀ مسئولیتهای فرزندان درقبال والدین، شامل احسان و اطاعت هستند. واژۀ «احسان» بهدلیل وسعت معناییِ چشمگیر آن، مضامینی همچون انفاق به والدین، دعاکردن برای والدین، قدرشناسی از والدین، تواضع دربرابر والدین، احترامگزاردن به والدین و گفتار کریمانه با والدین را دربر میگیرد. درنهایت، این مضامین بهصورت شبکۀ تارنما ترسیم و روابط آنها درقالب الگو نشان داده شده است. اعتباریابی درونی الگو نیز با استفاده از روش دلفی انجام شده است و نشان میدهد الگو از روایی محتوایی زیادی برخوردار است. | ||
| کلیدواژهها | ||
| الگوی تعاملات والد- فرزندی؛ آموزه های قرآنی؛ رویکرد سهمگذاری | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 945 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 787 |
||