ابعاد و نشانگرهای ویژگی های پیروان در سازمان های آموزشی از منظر قرآن کریم | ||
| علوم تربیتی از دیدگاه اسلام | ||
| مقاله 7، دوره 9، شماره 17، بهمن 1400، صفحه 197-231 اصل مقاله (1.21 M) | ||
| نوع مقاله: علمی - پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.30497/esi.2022.242351.1510 | ||
| نویسندگان | ||
| حسن رضا زین آبادی1؛ بیژن عبدالهی1؛ معصومه شبستری2؛ مریم عدلی* 3 | ||
| 1دانشیار گروه مدیریت آموزشی دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران. | ||
| 2دانشیار گروه زبان و ادبیات دانشگاه تهران، تهران، ایران. | ||
| 3دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران. | ||
| چکیده | ||
| امروزه، پیروان (کارکنان) نقشی مهم و حیاتی در اثربخشی فرایند رهبری در سازمان ها دارند. این مسئله در سازمانهای آموزشی که مسئول پرورشدادن شخصیت، منش و سلوک انسانی هستند، میان مدیران و کارکنان در ابعاد گستردۀ آن به عنوان عوامل اجرایی، از مهمترین موضوعهایی است که در هرگونه فعالیت آموزشی و پرورشی رخ می نماید و اثرهای مهم آن بر تعلیم وتربیت جامعه، اجتنابناپذیر است. بررسی ها نشان می دهد کانون توجه بیشتر پژوهشها مفاهیم رهبر آموزشی، و رفتارها و ویژگیهای رهبری بوده؛ اما تحقیقهایی کافی و جامعی دربارۀ نقش پیروان (کارکنان) و ویژگیهای آنان در سازمانهای آموزشی صورت نگرفته است؛ از این روی، در پژوهش حاضر، با رویکردی جدید و با استناد به آیات قرآنی ازطریق بررسی نوع تعاملهای پیروان با بهترین الگوها و راهنمایان تربیتی (فرستادگان الهی)، توسط روش تحقیق کیفی ازنوع اِسنادی و به کارگیری روش تحلیل محتوا و با استفاده از روش نمونهگیری هدفمند در آیات قرآن، ضمن تبیین جایگاه پیروان در فرایند رهبری و اشاره به مطالعات صورتگرفته درحوزۀ گونهشناسی های پیروان، ابعاد و نشانگرهای ویژگی های پیروان (کارکنان) در سازمانهای آموزشی را شناسایی کردهایم. یافته های تحقیق نشان میدهد ابعاد و ویژگیهای پیروان، شامل نُه مورد بدین شرح است: ایمان (با نُه زیرمقوله و 54 ویژگی)؛ اطاعت از فرمان خدا و رسول (رهبر) (با دوازده ویژگی)؛ تداوم ذکر الهی، پرستش خدا و دعاکردن (با شش ویژگی)؛ تولی و تبری در تعاملهای بینگروهی میان کارکنان (با شش ویژگی)؛ تلاش مستمر برای رشد و تعالی خود (با هفت ویژگی)؛ عدالت (با شش ویژگی)؛ اعتدال (با پنج ویژگی)؛ عبرتگیری از پیشینیان (با دو ویژگی)؛ برقرای ارتباطات کلامی نیکو و مؤثر (با سه ویژگی). | ||
| کلیدواژهها | ||
| رهبر؛ پیروان؛ گونه شناسی پیروان؛ سازمان های آموزشی؛ قرآن کریم | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 747 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,006 |
||
اخبار و اعلانات
- تغییر نشانی وبگاه نشریات علمی دانشگاه امام صادق علیهاسلام
- آمار رتبهبندی نشریات علمی کشور در ارزیابی سال 1400 وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
- وضعیت رتبهبندی نشریات علمی دانشگاه امام صادق علیهالسلام براساس نتایج نهایی رتبهبندی نشریات علمی کشور در سال 1400
- نشریه علمی «فقه و حقوق خانواده» وابسته به دانشگاه امام صادق علیهالسلام در پایگاه بینالمللی DOAJ نمایه شد.
- أخذ شناسه DOI برای مقالات نشریه علمی «تحقیقات مالی اسلامی»
- بازنشر مقالات منتشره نشریات دانشگاه امام صادق علیهالسلام
- تفاهمنامه همکاری دانشگاه با سامانه مشابهتیاب سمیمنور
- دسترسی آزاد "Open Access" به کلیه مقالات منتشره نشریات دانشگاه امام صادق علیهالسلام
- نمایه مقالات پژوهشنامه فلسفه دین (نامه حکمت) در پایگاه بینالمللی Philpapers
آمار
| تعداد نشریات | 19 |
| تعداد شمارهها | 565 |
| تعداد مقالات | 4,954 |
| تعداد مشاهده مقاله | 11,462,744 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 6,797,406 |