روششناسی تأصیل اصول حاکم بر خانواده با تطبیق بر روش «اکتشاف» شهید صدر | ||
| فقه و حقوق خانواده | ||
| مقاله 3، دوره 27، شماره 77، آبان 1401، صفحه 77-51 اصل مقاله (446.75 K) | ||
| نوع مقاله: علمی - پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.30497/flj.2022.242752.1777 | ||
| نویسندگان | ||
| فاطمه محمدقلی ها* 1؛ صدیقه مهدوی کنی2؛ محدثه نقی زاده خواجکینی* 3 | ||
| 1دانشجوی دکتری حقوق خصوصی موسسه عالی اموزش پژوهش مدیریت و برنامه ریزی، تهران، ایران | ||
| 2دانشیار گروه فقه و حقوق اسلامی دانشگاه امام صادق(ع)، تهران، ایران | ||
| 3کارشناسی ارشد حقوق خانواده دانشگاه امام صادق(ع)، تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| بررسیهایی که تا کنون درخصوص اصول حاکم بر خانواده صورت گرفته، اغلب پیرامون تبیین مصادیق بوده است، بدون اینکه مفهوم اصل، حکومت و روش استنباط این اصول از آیات و روایات تبیین شود. از آنجا که هر استنباطی نیازمند تبیین روش است، در این پژوهش، بر آنیم تا با تطبیق مبانی و استفاده از قواعد و اصول روش «اکتشاف» شهید صدر در کتاب «اقتصادنا»، که نظریة نوینی در ارائة مکتب اقتصادی محسوب میشود، به تبیین روشها و سازوکارهای استنباط اصول حاکم بر خانواده از آیات و روایات با روش توصیفی ـتحلیلی بپردازیم. مهمترین سازوکارهای روش اکتشاف که در این تحقیق بررسی میشوند، عبارتاند از: تکرار و تأکید شارع، خطابات جمعی در استعمال الفاظ عام، کشف ملاکات احکام و روش استقرا. اعتبارسنجی ابزارهای این استنباط در حوزة خانواده، موجب اعتباردهی بیشتر به اصول مکتشف میگردد که این اصول امروزه در سیاستگذاریها، قانونگذاری و اجرا در مسائل فقهی ـ حقوقی خانواده بسیار مورد توجهاند؛ زیرا اولاً روش اجتهاد اصولیان با حفظ چارچوب سنتی نیازمند توسعه و تکامل است و باید علاوهبر قواعد اجتهادی که عمدتاً ناظر به جنبههای فردی است، به روش دستیابی به احکام اجتماعی و فقه حکومتی و احکام مستنبط از گزارههای اخلاقی نیز توجه شود؛ ثانیاً این اصول جهتگیری کلان یک نظام را نشان میدهد و بهجای بیان یک حکم و شناخت جزءجزء آنها، از چیستی یا چرایی احکام سخن میگوید و در صورت تعارض با تکگزارهها، بر آنها حاکمیت دارد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| اصل حکومت؛ اصول حاکم بر خانواده؛ نظام جامع معرفتی اسلام؛ روش اکتشاف؛ شهید صدر | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 931 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 735 |
||