اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 20 |
| تعداد شماره‌ها | 508 |
| تعداد مقالات | 4,389 |
| تعداد مشاهده مقاله | 8,220,658 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 4,215,346 |
نقش رهبری معنوی بر خودکارآمدی مدیران مدارس متوسطه شهر ری | ||
| علوم تربیتی از دیدگاه اسلام | ||
| مقاله 7، دوره 5، شماره 8، خرداد 1396، صفحه 139-150 اصل مقاله (3.2 M) | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.30497/edus.2017.63577 | ||
| نویسنده | ||
| بتول فقیه آرام* | ||
| استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر | ||
| چکیده | ||
| هدف از این تحقیق بررسی رابطه رهبری معنوی با خودکارآمدی مدیران و کارکنان و با روش تحقیق توصیفی‌ـ همبستگی است. جامعه آماری پژوهش شامل مدیران و کارکنان مدارس متوسطه شهر ری است. نمونه مورد مطالعه در این پژوهش به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند؛ به این صورت که 248 نفر (151نفر زن و 97 نفر مرد) دو پرسش‌نامه رهبری معنوی فرای (2003) و خودکارآمدی شرر (1982) را تکمیل کردند. برای تحلیل داده‌ها از روش همبستگی پیرسون و آزمون t در گروه‌های مستقل استفاده شد. یافته‌ها نشان داد که رهبری معنوی با خودکارآمدی مدیران و کارکنان رابطه‌ای معنادار و مثبت دارد، همچنین میان چشم‌انداز عشق به نوع‌دوستی، ایمان در کار، عضویت سازمانی، تعهد سازمانی، معناداری در کار و بهره‌وری و بهبود مستمر با خودکارآمدی رابطه مستقیم و معناداری وجود داشت. یافته‌ها بیانگر این بود که میانگین نمرات رهبری معنوی و خودکارآمدی در مدیران و کارکنان زن به طور معناداری بیش از مدیران و کارکنان مرد است. می‌توان بیان کرد که رهبران معنوی با ایجاد جو حمایتی درصدد افزایش بهره‌وری و اثربخشی سازمان و کارکنان گام برمی‌دارند و زمینه پرورش خودکارآمدی را در ایشان فراهم می‌کنند. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| رهبری معنوی؛ خودکارآمدی؛ مدیران و کارکنان مدارس متوسطه | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| The Relationship between Spiritual Leadership and Self-efficacy of High School Managers and Staffs in Shahre Rey | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Batool Faghih Aram | ||
| Assistant Professor of Educational Sciences department, Eslam Shahr branch, Islamic Azad University, Tehran | ||
| چکیده [English] | ||
| The aim of this study was to investigate the relationship between the spiritual leadership with the self-efficacy of Shahre Ray’s high school managers and staffs. The research method was descriptive-correlation. The statistical population consisted of high school managers and staffs in Shahre Rey. The sample in this study was randomly selected based on the sampling table Bola (1970) of 248 persons (151 female and 97 males). For data collection, two questionnaires were used: 1) spiritual leadership of Fry (2003) and 2) self-efficacy of Scherrer (1982). The Pearson correlation coefficient and T-test were used to analyze the data. Results showed that moral leadership had a significant positive relationship with the self efficacy of managers and employees. Also, the over look of love of altruism, faith in work, organizational membership, organizational commitment, significant improvement in work productivity showed a significant relationship with the efficacy. In addition, the findings showed that the mean scores of spiritual leadership and efficacy in women managers and employees was significantly higher than male managers and employees. It can be said that spiritual leaders by creating a supportive atmosphere seeks to increase the productivity and effectiveness of the organization and staff go for their self-education. | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| Spiritual Leadership, self-efficacy, High school managers and staffs | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 708 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 636 |
||