اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 20 |
| تعداد شمارهها | 553 |
| تعداد مقالات | 4,785 |
| تعداد مشاهده مقاله | 10,750,047 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 6,242,619 |
نقش دینداری در سواد مالی و تاثیر آن بر رضایت مالی و ناامیدی دانشجومعلمان | ||
| مطالعات اقتصاد اسلامی | ||
| مقاله 11، دوره 16، شماره 1 - شماره پیاپی 31، آبان 1404، صفحه 357-380 اصل مقاله (707.92 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.30497/ies.2024.246497.2225 | ||
| نویسندگان | ||
| عباس رمضانی1؛ آنیتا امیدی نیا* 2؛ لادن حاجیانوری3 | ||
| 1استادیار، گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران. | ||
| 2دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه مدیریت دولتی، گرایش توسعه منابع انسانی، دانشکده مدیریت و اقتصاد، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران. | ||
| 3دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، زنجان، ایران. | ||
| چکیده | ||
| مطالعه حاضر به بررسی سواد مالی اسلامی و عوامل تعیینکننده آن در بین دانشجویان دانشگاه فرهنگیان استان زنجان میپردازد. هدف این پژوهش بررسی تاثیر سواد مالی اسلامی بر عواملی چون ناامیدی، دینداری و رضایت مالی است. با توجه به اینکه بیشتر تحقیقات موجود بر سواد مالی متعارف تمرکز دارند، پژوهش حاضر به دنبال پر کردن این خلأ و ارتقاء درک از سواد مالی اسلامی است. پژوهش کمی حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر رویکرد و روش گردآوری دادهها توصیفی از نوع علی-مقایسهای میباشد. دادهها از طریق یک پرسشنامه ساختاریافته بین 294 نفر از دانشجویان دانشگاه فرهنگیان زنجان جمعآوری و با استفاده از تحلیل عاملی اکتشافی در نرمافزار SPSS تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد که تنها هفت مؤلفه در ساختار سواد مالی اسلامی قابلیت اطمینان را نشان میدهند که در این میان، ناامیدی بالاترین واریانس را داراست و دینداری و رضایت مالی در ردههای بعدی قرار دارند. یافتههای این پژوهش بر اهمیت دینداری به عنوان یک عامل مؤثر در مدیریت منابع مالی تأکید میکند و نشان میدهد که دانشجویانی که دینداری بالایی دارند، بهتر میتوانند منابع مالی خود را بر اساس آموزههای اسلامی مدیریت کنند. همچنین یافتهها حاکی از آن است که سواد مالی اسلامی بر ناامیدی و رضایت مالی تاثیرگذار میباشد و سیاستگذاران و برنامهریزان بایستی گنجاندن اصول مالی اسلامی را در برنامههای آموزشی برای هدایت تصمیمگیری مالی آگاهانه دانشجویان بگنجانند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| سواد مالی اسلامی؛ دانشجویان؛ ناامیدی؛ دینداری؛ رضایت مالی | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| The Role of Religiosity in Financial Literacy and Its Impact on Financial Satisfaction and Hopelessness of Pre-Service Teachers | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Abbas Ramezani1؛ Anita Omidinia2؛ Ladan Hajianvari3 | ||
| 1Assistant Professor, Department of Educational Administration, Farhangian University, Tehran, Iran. | ||
| 2MA student of Human Resource Development, Department of Public Administration, Faculty of Management and Economics, Tarbiat Modares University, Tehran, Iran. | ||
| 3B.A Student in Elementary Education, Department of Educational Science, Farhangian University, Zanjan, Iran. | ||
| چکیده [English] | ||
| The current study examines Islamic financial literacy (IFL) and its determinants among students at Farhangian University in Zanjan. The research aims to investigate the impact of IFL on factors such as hopelessness, religiosity, and financial satisfaction. As most existing studies focus on conventional financial literacy, this research seeks to address this gap and enhance understanding of IFL. The study is quantitative and applied in nature, with a descriptive approach to data collection and a causal-comparative method. Data was gathered through a structured questionnaire from 294 students at Farhangian University in Zanjan, which was then analyzed using exploratory factor analysis in SPSS software. The results revealed that only seven components of IFL demonstrated reliability, with despair showing the highest variance, followed by religiosity and financial satisfaction. The findings highlight the significance of religiosity as a key factor in financial resource management, indicating that students with higher religiosity levels may be more adept in managing their finances in alignment with Islamic teachings. Additionally, the study shows that IFL influences financial frustration and satisfaction, underscoring the importance of incorporating Islamic financial principles into educational programs to guide students in making informed financial decisions. Keywords: Islamic financial literacy, students, hopelessness, religiosity, financial satisfaction | ||
| کلیدواژهها [English] | ||
| Islamic Financial Literacy, Students, Hopelessness, Religiosity, Financial Satisfaction | ||
| مراجع | ||
|
ابنبابویه، محمدبنعلی (1377). معانیالأخبار (ترجمه عبدالعلی محمدی شاهرودی). تهران: دارالکتب اسلامیه.
احمدی، علی؛ و عباسپور، احسان (1395). بازاریابی اسلامی رویکردی نوین در اقتصاد جهانی. کنفرانس بینالمللی پژوهشهای نوین در مدیریت، اقتصاد و علوم انسانی.
اسلامی بیدگلی، سعید؛ و کریمخانی، میثم (1395). سواد مالی؛ زمینههای سیاسیـ اقتصادی پیدایش و جایگاه آن در اقتصاد بازار. تحقیقات مالی، 18(2)، 251-274.
اشرفگنجوئی، اسما؛ و نایبزاده، شهناز (1393). بررسی رابطه اعتقادات مذهبی و سواد مالی اسلامی در دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد. دانش مالی تحلیل اوراق بهادار (مطالعات مالی)، 7(23)، 45-55.
پاینده، ابوالقاسم (1383). نهجالفصاحه: سخنان و خطبههای رسول مکرم اسلام. قم: انتشارات انصاریان.
حرعاملی، محمدبن حسن (1403ق). وسائلالشیعه. بیروت: داراحیاء التراث العربی.
رحمانی نوروزآباد، سامان؛ و محمدی، اسفندیار (1398). پیامدهای سواد مالی بر تصمیمات سرمایهگذاران و عملکرد سرمایهگذاری. دانش مالی تحلیل اوراق بهادار، 12(41)، 113-123.
شعیری، تاجالدین محمدبن محمد (1267ق). جامعالأخبار. نجف: المطبعة الحیدریة.
طوسی، محمدبن الحسن (1414ق). الامالی. قم: دارالثقافه.
قرائتی، محسن (1395). تفسیر نور. تهران: موسسه فرهنگی درسهایی از قرآن.
کلینی، محمدبنیعقوب (1393). اصول کافی (جلد 1) (ترجمۀ حسین استادولی). تهران: دارالثقلین.
مجلسی، محمدباقر (1403 ق). بحارالأنوار. بیروت: مؤسسةالوفاء.
ولوی، علیمحمد (1382). فرهنگ کار در اسلام (پژوهشی در قرآن و سیره معصومان(ع). تهران: انتشارات امیرکبیر.
Abdullah, M. A., & Anderson, A. (2015). Islamic Financial Literacy among Bankers in Kuala Lumpur. Journal of Emerging Economies & Islamic Research, 3(2), 79-94. https://doi.org/10.24191/jeeir.v3i2.9061
Abdullah, M. A., & Chong, R. (2014). Financial literacy: An exploratory review of the literature and future research. Journal of Emerging Economies and Islamic Research, 2(3), 32-41. https://doi.org/10.24191/jeeir.v2i3.9631
Aḥmadi, A., & Abbaspur, E. (2016/1395 SH). Islamic Marketing: A New Approach in the Global Economy. International Conference on New Research in Management, Economics and Humanities. (In Persian)
Ali, A., Rahman, M. S., & Bakar, A. (2013). FinancialLiteracyand Satisfaction in Malaysia: A Pilot Study. International Journal of Trade, Economics and Finance, 4(5), 319-324. https://doi.org/10.7763/IJTEF.2013.V4.309
Ashraf Ganjouie, A., & Nayebzadeh, S. (2014). Investigating the relationship between religious beliefs and Islamic financial literacy among master's degree students. Financial knowledge Securities analysis (Financial studies), 7(23), 45-55. (In Persian)
Bell, H. L. (2009). Funding the golden age: The effect of financial planning choices on anticipated retirement satisfaction, retirement adjustment and overall retirement satisfaction. Masters dissertation in Applied Psychology, University of Canterbury.
Bolland, J. M. (2003). Hopelessness and risk behaviour among adolescents living in high-poverty inner-city neighbourhoods. Journal of adolescence, 26(2), 145-158. https://doi.org/10.1016/s0140-1971(02)00136-7
Dinc, Y., Çetin, M., Bulut, M., & Jahangir, R. (2021). Islamic financial literacy scale: an amendment in the sphere of contemporary financial literacy. ISRA International Journal of Islamic Finance, 13(2), 251-263. https://doi.org/10.1108/IJIF-07-2020-0156
Dowling, N., Tim, C., & Hoiles, L. (2009). Financial management practices and money attitudes as determinants of financial problems and dissatisfaction in young male Australian workers. Journal of financial counseling and planning, 20(2), 5-13.
Eslami Bidgoli, S., & Karimkhani, M. (2016). Financial Literacy; Political and Economic origins and its Function in Market Economy. Financial Research Journal, 18(2), 251-274. https://doi.org/10.22059/jfr.2016.61591 (In Persian)
Falahati, L., Sabri, M. F., & Paim, L. H. (2012). Assessment a model of financial satisfaction predictors: Examining the mediate effect of financial behaviour and financial strain. World Applied Sciences Journal, 20(2), 190-197. https://doi.org/10.5829/idosi.wasj.2012.20.02.1832
Hassan Al‐Tamimi, H. A., & Anood Bin Kalli, A. (2009). Financial literacy and investment decisions of UAE investors. Journal of Risk Finance, 10(5), 500-516. https://doi.org/10.1108/15265940911001402
Hu, L. T., & Bentler, P. M. (1999). Cutoff Criteria for Fit Indexes in Covariance Structure Analysis: Conventional Criteria versus New Alternatives. Structural Equation Modeling, 6(1), 1-55. http://dx.doi.org/10.1080/10705519909540118
Ḥurr al-Amili, M. (1983/1403 AH). Wasail al-Shia. Beirut: Dar Iḥya al-Turath al-Arabi. (In Persian)
Ibn Bābūyah, M. (1998/1377 SH). Maani al-Akhbar (trans. Abd al-Ali Muḥammadi Shahrudi). Tehran: Dar al-Kutub al-Islamiyyah. (In Persian)
Ibrahim, D., Harun, R., & Isa, Z. M. (2009). A Study on Financial Literacy of Malaysian Degree Students/Une Étude Sur Les Connaissances Financières Des Étudiants Malaisiens. Cross-cultural communication, 5(4), 51-59. https://doi.org/10.3968/j.ccc.1923670020090504.006
Idris, F. H., Krishnan, K. S. D., & Azmi, N. (2013). Relationship between financial literacy and financial distress among youths in Malaysia-An empirical study. Geografia: Malaysian journal of society and space, 9(4).
Iqbal, M., Saeed, A., & Rehman, S. (2023). Impact of Financial Literacy on Financial Satisfaction: Mediating Roles of Investment Decisions & Moderating Role of Risk Attitude. Journal of Social Research Development, 4(2), 274-283. https://doi.org/10.53664/JSRD/04-02-2023-04-274-283
Kaban, R., & Purnawarman, D. (2024). How Gender, Region, And Lifestyle Effect The Decision to Islamic Financial Literacy of Millennial Generation in Greater Jakarta. Jurnal Ilmiah Manajemen dan Bisnis, 8(3), 14-26. https://doi.org/10.22441/indikator.v8i3.28104
Kulayni, M. (2014/1393 SH). Uṣul al-Kafī, Vol. 1 (trans. Ḥusayn Ustadwali). Tehran: Dar al-Thaqalayn. (In Persian)
Lamberg, T., Virtanen, P., Vahtera, J., Luukkaala, T., & Koskenvuo, M. (2010). Unemployment, depressiveness and disability retirement: a follow-up study of the Finnish HeSSup population sample. Social psychiatry and psychiatric epidemiology, 45, 259-264. https://doi.org/10.1007/s00127-009-0063-z
Majlisi, M. B. (1983/1403 AH). Biḥar al-Anwa. Beirut: Muʾassasat al-Wafa. (In Persian)
Mansour, W., & Jlassi, M. (2014). The effect of religion on financial and investing decisions. Investor behavior: The psychology of financial planning and investing, 135-151. https://doi.org/10.1002/9781118813454.ch8
Murphy, J. L. (2013). Psychosocial factors and financial literacy. Social Security Bulletin, 73(1), 73-81.
Muslichah, I., & Sanusi, S. (2019). The Effect of Religiosity and Financial Literacy on Intention to use Islamic Banking Products. Journal of Islamic Management, 85-92.
OECD (2012), Measuring Financial Literacy: Questionnaire and Guidance Notes for Conducting an Internationally Comparable Survey of Financial Literacy. Paris: OECD Publishing.
Omidinia, A., & Ramezani, A. (2024). Can Spending Management mediate the relationship between financial literacy, English Teacher's Risk Tolerance, and financial anxiety? Iranian Journal of Finance, 8(3), 73-97. http://dx.doi.org/10.30699/ijf.2024.424727.1440
Pashaei, A., Hassani, M., Mohajeran, B., & Shahbazi, K. (2023). INVESTIGATING THE CAUSAL RELATIONSHIP BETWEEN CONOMICS EDUCATION AND FINANCIAL LITERACY, DECISION-MAKING SKILLS AND ENTREPRENEURIAL INTENTION OF STUDENTS. Iranian Journal of Engineering Education, 25(97), 1-23.
Payandeh, A. (2004/1383 SH). Nahj al-Faṣaḥa: Sayings and Sermons of the Holy Prophet of Islam. Qom: Ansariyan Publications. (In Persian)
Qaraati, Muḥsin. (2016/1395 SH). Tafsir-i Nur. Tehran: Dars-haiaz Quran Cultural Institute. (In Persian)
Rahmani Noorozabad, S., & Mohammadi, E. (2019). The consequences of financial literacy on investor decisions and investment performance. Financial knowledge Securities analysis (Financial studies), 12(41), 113-123. (In Persian)
Sabri, M. F., MacDonald, M., Masud, J., Paim, L., Hira, T. K., & Othman, M. A. (2008). Financial behavior and problems among college students in Malaysia: Research and education implication. Consumer Interests Annual, 54(5), 166-170.
Sajid, M., Mushtaq, R., Murtaza, G., Yahiaoui, D., & Pereira, V. (2024). Financial literacy, confidence and well-being: The mediating role of financial behavior. Journal of Business Research, 182(1), 1-14. https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2024.114791
Sapir, A. S. B., & Wan Ahmad, W. M. (2020). Financial literacy among Malaysian Muslim undergraduates. Journal of Islamic Accounting and Business Research, ahead-of-print. https://doi.org/10.1108/JIABR-10-2017-0149
Setiawati, R., Nidar, S. R., Anwar, M., & Masyita, D. (2018). Islamic financial literacy: Construct process and validity. Academy of Strategic Management Journal, 17(4), 1-12.
Setyowati, A., Harmadi, H., & Sunarjanto, S. (2018). Islamic financial literacy and personal financial planning: A socio-demographic study. Jurnal Keuangan dan Perbankan, 22(1), 63-72.
Shah Alam, S., Mohd, R., & Hisham, B. (2011). Is religiosity an important determinant on Muslim consumer behaviour in Malaysia? Journal of Islamic marketing, 2(1), 83-96. https://doi.org/10.1108/17590831111115268
Shuʿayri, Taj al-Dīn Muḥammad ibn Muḥammad. (1850/1267 AH). Jami al-Akhbar. Najaf: al-Maṭbaa al-Ḥaydarīyah. (In Persian)
Shukor, S. A., & Jamal, A. (2013). Developing scales for measuring religiosity in the context of consumer research. Middle East Journal of Scientific Research, 13(1), 69-74. https://doi.org/10.5829/idosi.mejsr.2013.13.1884
Škreblin Kirbiš, I., Vehovec, M., & Galic, Z. (2017). Relationship between Financial Satisfaction and Financial Literacy: Exploring Gender Differences. Društvena istraživanja: časopis za opća društvena pitanja, 26(2), 165-185. https://doi.org/10.5559/di.26.2.02
Taghiani, Moradi Basiri, & Amin. (2016). Critical analysis of the conventional model of public financial literacy education from the perspective of Islamic economics. Islamic Economic Studies, 8(2), 227-260.
Ṭusi, M. (1993/1414 AH). al-Amali. Qom: Dar al-Thaqafah. (In Persian)
Valavi, A. M. (2003/1382 SH). Work Culture in Islam: A Study of the Qur’an and the Life of the Infallibles. Tehran: Amir Kabir Publications. (In Persian)
Walstad, W., Urban, C., J. Asarta, C., Breitbach, E., Bosshardt, W., Heath, J., ... & Xiao, J. J. (2017). Perspectives on evaluation in financial education: Landscape, issues, and studies. The Journal of Economic Education, 48(2), 93-112. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 914 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 12 |
||