رابطه مکانیسمهای دفاعی سازگارانه و ناسازگارانه با دینداری در دانشجویان | ||
| علوم تربیتی از دیدگاه اسلام | ||
| مقاله 6، دوره 5، شماره 8، 1396، صفحه 117-138 اصل مقاله (4.82 M) | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.30497/edus.2017.63810 | ||
| نویسندگان | ||
| سید ابوالقاسم مهرینژاد1؛ مهشید شریفی* 2 | ||
| 1دانشیار گروه روانشناسی دانشگاه الزهراء(س) | ||
| 2دانش آموخته کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه الزهراء(س) | ||
| چکیده | ||
| این پژوهش با هدف تعیین رابطه مکانیسمهای دفاعی و دینداری در دانشجویان، و مقایسه مکانیسمهای دفاعی و سطح دینداری پسران و دختران دانشجو با روش پژوهشی همبستگی انجام گرفت. در این مطالعه 798 نفر (423 دختر و 375 پسر) از دانشجویان کارشناسی رشتههای غیرپزشکی دانشگاههای شهر تهران با روش نمونهگیری در دسترس شرکت داشتند. شرکتکنندگان پرسشنامه مکانیسمهای دفاعی (40ـDSQ) و باورهای مذهبی (برای سنجش دینداری) را تکمیل کردند. دادههای به دست آمده با آزمون آماری همبستگی پیرسون و t در گروههای مستقل تحلیل شد. تحلیل دادههای پژوهش نشان داد که همبستگی مثبت و معنادار میان سبک دفاعی پخته و سطح دینداری وجود دارد، به این معنا که افزایش میزان باورهای مذهبی موجب رشد فزونتر سبک دفاعی پخته میشود. رابطه بین سبکهای دفاعی روانآزرده (ناسازگار) و دینداری منفی و معنادار است، ولی همبستگی معنادار بین دینداری و بعد دیگری از مکانیزمهای دفاعی ناسازگارانه (سبکهای دفاعی ناپخته) وجود ندارد. همچنین نتایج نشان داد که میانگین نمرههای دختران در مکانیسمهای دفاعی سازگارانه (پخته) و میانگین نمرههای پسران در مکانیسمهای دفاعی ناسازگارانه (روانآزرده) بیشتر است. تفاوت معناداری بین میانگین نمرههای پسران و دختران در بعد دیگری از مکانیزمهای دفاعی ناسازگارانه یعنی مکانیسمهای دفاعی ناپخته وجود ندارد. همچنین تفاوت معناداری میان میانگین نمرههای باورهای مذهبی در دختران و پسران وجود دارد، و میزان دینداری دختران بیش از پسران است. | ||
| کلیدواژهها | ||
| دینداری؛ سبک دفاعی سازگارانه؛ سبک های دفاعی ناسازگارانه | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 916 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,153 |
||
| تعداد نشریات | 19 |
| تعداد شمارهها | 562 |
| تعداد مقالات | 4,910 |
| تعداد مشاهده مقاله | 11,159,360 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 6,576,740 |